Estudantes do Interior de São Paulo

Essa semana na Diretoria de Ensino de Avaré (escolas públicas) foi realizada uma reunião com todos os diretores das escolas de Avaré e região. A discussão foi em cima da possibilidade de manter os alunos até dezembro na escola. Alguns diretores optaram por gincanas, outros por competições (interclasse), já outros optaram para aplicação de provas na primeira semana de dezembro. Com isso, os alunos se sentiriam “obrigados” a virem à escola até terem realizado todas as provas e fechado as médias do quarto bimestre com os professores.

Alguns professores gostaram da idéia, já outros nem um pouco. Os alunos detestaram e ainda continuam com a decisão de não ir à escola no mês de dezembro. Não é uma prova de cada matéria que vai resolver a vida do aluno, ou seja, o aluno que teve um bom desempenho nos três primeiros bimestres já sabe que passou de ano e que se for mal no quarto bimestre, o conselho de aluno passa-o para a série seguinte. Mais nunca chegará a esse ponto, de que o conselho se reunirá para passar um bom aluno. Essa atitude dos diretores será apenas para os alunos do ensino médio.

Agora eu pergunto ao diretor (a) que teve essa idéia que possivelmente manteria os alunos na escola até dezembro. Qual a intenção ou objetivo de manter o aluno até dezembro na escola se você já sabe quem passará e quem ficará retido?

Qual será a resposta?